Das Gespräch kreist um die Summer School for Applied Autonomy, einen autarken Garten und Experiment autonomer Lebensform in Berlin-Marzahn, das von einem Kollektiv Studierender der Universität der Künste Berlin und anderen realisiert wurde. In der Reflexion dieser singulären Erfahrung stoßen wir auf Problemstellungen wie die scheinbar unvermeidbare Abhängigkeit des Gartens, die Zirkulation von Dingen in materiellen und immateriellen Räumen sowie die durch den Garten ausgelöste, für die Teilnehmer begrenzte, aber spürbare Verschiebung von einer Geldwirtschaft zu einer Austauschwirtschaft – und schließlich zu einer Ökonomie des Schenkens. Wir sprechen über das Projekt als Simulation autonomer Lebensformen sowie als Ausnahmesituation innerhalb des urbanen Alltags und versuchen Schlussfolgerungen aus den Lebensbedingungen zu ziehen, die dieses Experiment vorschlägt.

Wissenschaftsnahe Arbeitsweisen von Künstlerinnen und Künstlern – oft als »künstlerische Forschung« bezeichnet – werfen Fragen der Produktion, des Teilens, des Dekonstruierens und der Wiederaneignung von Wissen auf. Verhältnisse von Objektivität und Subjektivität sind dabei stets untergründiges oder auch explizit angesprochenes Thema: Während von »den Wissenschaften« oft noch eine »objektive« Herangehensweise erwartet wird, reklamieren die Künste die Freiheit und das Recht auf »Subjektivität«. Es ist aber genau der schmale Grat zwischen diesen beiden Extremen, auf dem Definitionen künstlerischer und wissenschaftlicher Praktiken ausgehandelt werden. Der Band versammelt Positionen von Expertinnen und Experten aus Wissenschaften und Künsten sowie von Künstlerinnen und Künstlern zu diesem Thema.